استضاف الديوان – البيت الثقافي العربي يوم الثلاثاء الموافق 09 يونيو 2026 تلاميذ الصفّ الرابع في مدرسة لودفيغ-كاور الابتدائية في بلدية شارلوتنبورغ، والذي ضمّ عدة طلاب وطالبات تتراوح أعمارهم بين 9 و11 عامًا.
وبعد ترحيب قصير بالضيوف، تخلله تقديم الضيافة من مشروبات ووجبة إفطار، قام فريق الديوان بتعريف الأطفال بمرافق البيت الثقافي وبطبيعة الأنشطة والخدمات التي يقدمها. بعد ذلك، أتيحت للتلاميذ فرصة إجراء حوار مع فريق الديوان، حول الأنشطة والفعاليات التي يقوم بها الديوان، والدور الذي يضطلع به في التعريف بالثقافة العربية.
تلا ذلك قراءة تفاعلية ثنائية اللغة لكتاب الأطفال „ماجد وفوضاه”، الذي قام الديوان بنشره بالتعاون مع دار Edition Orient ودار جامعة حمد بن خليفة للنشر، حيث قرأ الدكتور عبد الحكيم شباط، والمتدرب آدم فولتر النص بالتناوب بين اللغتين العربية والألمانية. وقد أتاحت هذه القراءة للأطفال فرصة التعرّف على إيقاع اللغة العربية وأصواتها بطريقة ممتعة وتفاعلية. كما ساهمت الجولة داخل المكتبة في استكمال هذه التجربة الثقافية من خلال تعريف الأطفال بالخط العربي وثقافة الكتاب العربي.
وفي ختام الزيارة، أُتيحت للأطفال فرصة تجربة الآلات الموسيقية العربية المختلفة التابعة لأكاديمية الديوان للموسيقى. وبفضول كبير، استكشفوا الأصوات المتنوعة وطرق العزف على هذه الآلات، وخاضوا بأنفسهم تجارب موسيقية أولية. وقد حظي العزف على الطبول والبيانو والعود باهتمام وحماس كبيرين، ما أضفى أجواءً مفعمة بالحيوية وأسهم في تقديم صورة حيّة عن الثقافة العربية وتقاليدها الموسيقية.
ويتقدم الديوان بجزيل الشكر للطلاب والطالبات ولمعلمة الصف السيدة كاترينا بوست من مدرسة لودفيغ-كاور الابتدائية على زيارتهم واهتمامهم الكبير بالأنشطة المقدمة. لقد سعدنا كثيرًا بإتاحة الفرصة للأطفال للتعرّف على الثقافة العربية، ونتطلع إلى تنظيم المزيد من اللقاءات والفعاليات المشتركة مستقبلًا.
